重庆自考自考日语本科心得如何摆正心态

发表时间:2020-11-03 12:33

  自考日语本科心得,随着对外交流不断扩大,日语专业学生在毕业就职时,日资企业对其日语水平的要求也在不断提高,那么日语教师在新形势下,重庆自考也必须采取行之有效的教学手段,使学生能够在课堂上有限的时间内更好地学好日语。

  学生一跨进学校大门,便步入了一个全新的学习环境,他们对大学学习情况知之甚少,对老师还存在着重庆自考学考试一定的依赖性和盲目性,难免有些不适应,此时如能及时了解他们的学习心理,指导他们如何掌握新学习方法,熟悉新的教学方式,并使之尽快适应大学学习环境,为他们重庆自考大专打下一个良好的学习基础,就会对接下来的教学带来诸多益处。

  在教学中应尽量避免机械记忆式学习方式,应配合教材,多听录音带,多朗读,在日语教学中可进行单重庆自考本科词分类教学,把与中文同字型,同义的单词分为一类。

  在当前高科技多媒体教学的支持下,给学生上听力课并不难,但要让学生在较短的时间内,在听力方面有较大的重庆自考报名提高,并非易事,在外语教学中,如果一味追求多做听力题,会加重学生的负担,使他们感到作业多,压力大,久而久之便会产生厌烦情绪,一旦产生了厌烦听力的情绪,重庆自考招生头脑中将会不自觉地抵触上听力课,这样一来即使是一篇简单的材料,也听不懂。

  摆正自己的复习心态。

  1.彻底放弃“裸考”的侥幸心理(很关键)。

  每年都有重庆自考学校为数不少的自考生提前放弃复习,准备直接考试,然而,自考作为含金量最高的国家成人教育模式,我们用心想一想就知道,它一定不是那么简单就能通过的。

  2.提重庆高等教育自学考试高自信心。

  自考生中,已参加工作者居多,很多考生可能觉得自己学习能力不足或者认为自己随着年龄增长记忆力逐渐衰退,无法通过考试,尤其是一些较难科目的考核。

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