重庆助学自考怎么降低难度?

发表时间:2020-07-29 11:18

一、建立辅导助学机构,健全教学环节

  个人自学,社会助学,国家考试,是自学考试的三个组成部份,没有教学环节是自学考试制度的最大缺陷,是自学考试发展的最大障碍。那么我们可以加强网上答疑、网上咨询服务,可以帮助学生更好的掌握知识,另外现在的大多数的高中生是可以考上普通的高校的,即使是没有考上的,也是由于基本功不扎实,自身的自学能力是很差的,如果没有老师的当面辅导,是很难学好大学的课程的,因此,自考办应该应把辅导助学工作做为份内的事,花大力气规划辅导工作,根据专业大小因地制宜开设辅导班,大专业以地市为单位组班辅导,小专业以省为单位组班辅导。辅导机构也不宜过多,一般一个地市以一个辅导机构为宜,多了生源不足,无法保证教学质量。通过参加各种辅导班,帮助考生自学成才,铺路搭桥,解惑析疑,提高学习效率,也完善了自学考试制度。

  二、想方设法降低考试难度,提高合格率

  自考合格率一直徘徊在50%上下。自考难,是出了名的,这是对自考质量的褒奖,也使人敬而远之。现在大学生培养的目标是具有一定专业技能和职业能力的劳动者,重在动手能力,而不是研科人才、高科技人才。试题的命题要充分考虑自考学生的成人、在职、业余、自学的特点,适合当前成人教育的实际情况,降低试卷的难度值,让大部分考生都能享受到考试成功所带来的乐趣,从而整体提高考试成绩的合格率和毕业率,建议考试前每门课程在网上公布3-4份样卷,考试题目30%左右来自这些样卷,合格率不高的课程,进行技术处理,成绩全省排序,前60%的考生都给予合格。

  考试形式应该采取闭卷考试与开卷考试相结合,减少死记硬背的知识点,增加理论联系实际的开放性试题,引导考生对知识的深层理解、分析、比较、融会贯通,锻炼考生的思维。另外还要减少理论考试课程,增加实践考试课程,锻炼考生的动手能力。


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